孩子两岁了还不会说话该怎么办啊

宝宝两岁了还不会说话怎么办家长要这样做

核心提示:

宝宝刚出生的时候需要家长们不离左右的照顾，但是宝宝成长一段时间后，宝宝两岁了就有了自己的意识，不需要家长们时刻照顾了，但是两岁的宝宝也有需要注意的地方。比如宝宝两岁了还不会说话怎么办?两岁宝宝食谱有哪些?两岁宝宝的教育需要注意什么?

宝宝两岁了还不会说话怎么办

宝宝两岁了，马上要去托儿所了，可是很多宝妈们会发现宝宝还不会说话，说话能力总不能提高，只会叫爸爸妈妈等，其他的话都还不会说。那么，家长们该怎么办?

1、首先，不把孩子当哑巴，到了两岁的宝宝，已经具备了发音学习说话的能力，家长不应该忽略与孩子的交流，多跟孩子说话，为孩子做事时，要告诉孩子你在做什么，让孩子参与进来，并用目光与之交流，让他看到你的嘴型。

2、当孩子咿呀说话时，不要笑话他，说的不清楚，要鼓励孩子再试一次，孩子一般会跟大人学的，孩子说不清是因为家长的语速太快，孩子听不清，家长要有意的放慢说话的速度，和发音的清晰度。

3、每天带孩子出去游玩，去公园让孩子聆听小鸟唱歌，教孩子认识各种锻炼器材，于小朋友一起玩耍，让稍大会说话的孩子拎着宝宝一起玩，让孩子相互交流会学的更快。

4、为宝宝买一些学习认识人物，生活用品，交通工具，和食物的，小儿识物图书，家长每天抽时间读给孩子听，慢慢孩子会自己拿来看并学着发音，也可以把家里的布娃娃都放在一起让宝宝给他们上课，很有趣的。

5、宝妈奶爸们若忙着上班，空闲时间少的话，可以买一些拼音学习的字画挂在墙上，这样可以让宝宝自己去学习，宝宝的学习模仿能力很强的，它会用销售按着每个字母发音，而且吐字清晰，用不了多长时间宝宝的听学能力就会飞快进步。

两岁宝宝食谱

两岁宝宝已经开始独立吃饭了，这个时候的宝宝和几乎可以和大人一起做到桌子旁边吃饭了;而且宝宝开始学习自己实用餐具了，妈妈们看到这一幕是不是很开心啊，因为宝宝进步了，长大了;当然，这个时候宝宝吃饭会很慢，但是宝宝会觉得特别有成就感，妈妈们尽量给宝宝自己发挥的空间，让宝宝自己慢慢吃，这样虽然费时间一些，但是对于宝宝以后的独立和发育是后好处的。

两岁宝宝食谱已经可以和大人的一样了，不过还是不要让宝宝吃特别辣、甜、酸的食物，防止宝宝接受不了刺激，对吃饭产生抵触感。2岁宝宝食谱可以是块状等固体了，也可以是半固体，不过要看宝宝个人的意思吧，即使宝宝愿意，吃一些豆类也是没有关系的。下面给介绍一些适合2岁宝宝的四季菜谱。

两岁宝宝食谱--火腿土豆泥

材料：土豆2只、熟火腿100克、黄油2汤匙、盐1/2汤匙。

做法：

1、土豆切成滚刀块，放入加盐的沸水中，加盖中火煮20分钟至软烂，捞起过冷。

两岁宝宝不爱说话,这该怎么办

引言：家长发现孩子不爱说话，就要找到孩子不爱说话的原因，不要总是去打骂孩子。如果一个家长总是去打骂孩子，孩子也不愿意和父母交流，孩子会觉得父母非常的可怕，不敢跟家长说自己的想法。小编今天就来跟大家说一说，两岁宝宝不爱说话，这该怎么办？

一、这该怎么办？

家长发现孩子不爱说话，要及时的帮孩子解决孩子不能说话的困扰，如果孩子在小的时候不爱说话，长大之后孩子就会有自闭的风险，家长一定要注意培养孩子说话能力。平时一定要带孩子出去走一走，让孩子见识一下外面的世界，帮孩子培养孩子兴趣，孩子就会变得越来越好，如果家长总是不在乎孩子的言行，也没有办法对孩子进行教育，孩子也会变得非常苦闷。家长如果想让孩子得到好的教育，首先就要走在孩子前面，告诉孩子孩子应该怎么做，如果家长不能帮孩子树立一个规则，孩子也没有办法实现自己的目标，也没有办法知道自己应该怎么做，父母要走在孩子前面，才能让孩子更好的成长。

二、多和孩子交流

家长要和孩子多交流，才能了解孩子内心想法，父母如果一直都不交流，孩子也没有办法了解父母的想法。两岁的孩子父母可以多带他出去玩一玩，让孩子跟其他的小伙伴在一起快乐的玩耍。家长不要总是把孩子放在家里，不要把孩子一个人丢在家里，把孩子一个人丢在家里，孩子也会很难过。不要用打骂去对待孩子，用打骂去对待孩子，孩子也会非常痛苦，相信家长都希望孩子能得到好的教育。如果孩子没有办法得到好的教育，孩子就不能成为优秀的人，家长也会过分的担心。

2岁3个月不会说话怎么办

2岁3个月不会说话怎么办

2岁3个月不会说话怎么办？语言是人与人之间沟通的一种工具，不管大人还是小孩，都需要用语言表达自己想说的话，很多宝宝生下来不会说话，经过一段时间才会讲话，但是当两岁多的宝宝还不会讲话，就会让很多家长都十分头疼，现在分享关于2岁孩子不会讲话怎么办的解决方法给大家。

2岁3个月不会说话怎么办1

2岁多小朋友还不会说话怎么办

1、给孩子提供良好的语言环境，无论是父母照顾子女还是隔代父母照顾，需要每天同孩子进行日常交流，尽量用完整的语句，普通话来交流。如果家里有的人说普通话有的人说方言，那么孩子在学说话上就比较困难，他需要分辨两种语言。

2、了解自己孩子的语言发育特点，通常情况下二岁半的孩子应该可以简单的说些日常的话了。可以说二岁左右的孩子词汇量少的话说明语言发育比较迟缓，但并不代表孩子智力或其他方面有什么问题。

小朋友正常多久可以说话

通常婴儿在一周岁左右就可以说一个字或者重复的双字，例如爸爸，妈妈等称谓，或者常见的物品等，但可能吐字还不是很清楚。大概一岁半到二岁左右，日常用语应该都会简单的'说了。但也有说话晚于这个时间段的，也是正常的。有时基因上也有一定的遗传影响，父母小时候有说话晚的，孩子也可能会遗传一些。

宝宝说话早晚有时候不是宝宝自身的问题，这跟宝妈们怎么带孩子也有关系的。还有有的小朋友都是遗传爸妈，比如爸妈小时候不爱说话，开口晚，可能孩子也会那样。但是大部分原因还是在生活环境，如果爸爸妈妈经常给孩子聊天还有玩，一般都可以在一定年龄自己开口说话。

2岁3个月不会说话怎么办2

宝宝2岁了还不会说话怎么办

宝宝2岁了还不会说话，首先父母不要着急，其次平常要和宝宝多交流，这个时候的宝宝会学着大人说话。发出各种各样的音，可以告诉孩子什么，参与进来，更进一步的交流。当孩子每天说出不同的话，发出咿呀的声音，作为家长不可以笑自己的孩子，应该要鼓励孩子在尝试一下。

小孩说话晚的原因有哪些

小孩说话晚的原因是不同的，但是一般情况下，是因为发音器官发育迟缓，但是这种情况，首先要确定的就是，在确认宝宝听力没有问题之后，说话还是很晚，那么就可以证明是发音器官的迟缓，还有一种原因可能是孤独症，孤独症儿童不会关注人，所以自然就少了练习语言的机会。

每一个宝宝在生活中，都会慢慢的成长，在成长的过程中，自己会掌握很多，会从什么也不懂，到什么都懂，慢慢的自己就有了自理的能力，也懂得表达自己的意愿，所以宝宝在2岁的时候，正常情况下，应该是会说话的，如果说宝宝不会说话，那么就应该进行一下治疗。

快两岁宝宝不爱说话,家长该如何正确的引导

引言：快两岁的宝宝不爱说话，家长平时应该跟宝宝进行多一点的交流，如果宝宝听到足够多的表扬就会激励宝宝去说话，而且有些家长在照顾宝宝的时候是非常细致的，宝宝有些时候一个眼神就知道宝宝是怎么了，长时间下来就会让宝宝不喜欢说话，也会让宝宝语言发展能力落后，所以家长应该改变一下自己的方式，引导宝宝表达出自己的想法和需求，平时也要营造一个良好的交流氛围，可以多跟宝宝面对面的进行交流，在这个过程中一定要保证宝宝是能够看到家长的嘴型和具体的，这样是能够激励宝宝开始说话。也千万不要打击宝宝的积极性，因为宝宝虽然小，但是宝宝也是一个独立的个体，宝宝是非常希望得到家长的肯定的，如果家长总是在公共场合去说宝宝的缺点，就会让宝宝不愿意开口说话。

家长可以跟宝宝讲故事

家长在宝宝小的时候就可以有意识的去给宝宝讲一些故事，平时还可以放一些儿歌给宝宝听，比如简单的一些童谣，宝宝在听到这些歌曲的时候是非常开心，他就会学着歌曲或者故事去说话，而且在这个过程当中家长一定要注意多跟宝宝进行互动，而且如果宝宝有说话的迹象，一定要及时的进行表扬，就会让宝宝更加开心，更愿意开口说话。

带宝宝去跟同龄人接触

家长平时如果有时间的话，一定要带孩子多去外面玩，在外面玩的过程中是可以接触到不一样的人，或者是我在这个过程当中是能够让孩子有表达的欲望，平时孩子在跟其他同龄小朋友接触的过程中，也是会模仿其他人的，当孩子从听开始说就会慢慢说话了。

最后宝宝学会说话这个过程中是比较漫长的，家长一定要有足够的耐心多和宝宝进行互动，和宝宝进行交流，让宝宝通过语言进行表达，这样才能够让宝宝更早的掌握说话这个事情

宝宝2周岁半了,还不会讲话,怎么办

两岁的宝宝不会说话，这很正常，现在很多孩子都有这种情况。

其实根据你的描述，我觉得你孩子最多就是感统失调导致，并不是有什么疾病，当然，你实在要把感统失调当作一种病也行，其实应该是一种缺失吧。

我家女儿7个月的时候开始就会叫爸爸妈妈，爷爷，但是到后面一直就会几个很简单的，也是很着急，刚开始以为是自闭症，后面去诊断又说是发育迟缓，最后去专业的机构发现是感统失调，现在已经基本恢复到了正常孩子该有的样子。

你才2岁，现在很容易调整过来，我家的从3岁开始做康复，一年多点时间就恢复得很好了，我感觉你孩子肯定也没问题。

孩子出了这样的问题，父母肯定很着急，我和你一样，感同身受。我给你的建议是：

1.首先确认好孩子不会说话的真正原因

PS：不要轻易相信医院给你诊断的自闭症。一般是这样的，孩子不配合他们做评估，医生可能就会把孩子诊断为自闭症。

评估是不是自闭症有个特别简单的方法就是看孩子的眼睛是否有神采；

2.如果是感统失调

根据你的描述，我觉得大概率是感统失调吧，感统失调自己去网上找一些资料，自己在家康复就行了。最好是找个专业机构去做专业的指导，这样比你自己摸索要好很多。警惕市面上那些骗子机构。

感统失调多是通过运动来刺激恢复，具体的需要咨询专业的老师；

3.发育迟缓

也有可能是正儿八经的孩子发育迟缓，这个可能真的就是孩子说话要晚一点。我有个邻居就是这样的情况，她家孩子大班说话都有点不好，直到一年级才差不多好。

最后，碰到这种事情父母一定不要乱了神，不要病急乱投医，因为我女儿3岁之前的情况比你家孩子还差：

1.和人没有眼神交流；

2.不和人沟通；

3.沉迷在自己的世界里，不和其他小朋友玩；

4.说话少，甚至不能说5个字以上的句子；

5.听不懂别人说话。

所以，加油咯~~~

有没有两岁半的宝宝还不会说话的，怎么办？

有两岁半的宝宝不会说话的，这和环境和宝宝的心理有关。我家楼下就有一个宝宝，三岁了才开始说话，开始几个月的时候，大家都是这个宝宝长的特别漂亮，虽然才几个月也比别的宝宝反应要快，四个多月的时候见人就笑，算是一个社交性的打招呼吧！后来宝宝八个月的时间她妈妈出去打工，宝宝奶奶在照顾孩子，老人闲麻烦几乎天天不带宝宝出门，在家就是宝宝和奶奶，只要不饿，奶奶很少和宝宝说话逗宝宝玩！等宝宝妈妈回来时，一岁多的宝宝看见人几乎没反应，脸童真的笑都没有了。后来在一样检查，说宝宝什么问题没有，就是孤独让宝宝没有了发声的欲望！

环境害死人。有些宝宝是老人带大的或者爸妈太过于忙，从不和宝宝互动，等宝宝五个月的时候也不好宝宝去交流，那个时候的宝宝简单语言意思都懂了，就是不会开口说话而已，这个时候如果和宝宝多玩耍做游戏，宝宝从内心里有安全感，等长大点后和宝宝们在一起晒太阳时，自己就会像别的宝宝一样是一个参与者，而不只是个观看者，久而久之就会有说话的本能发音，即使不清楚他也会有这样的说话欲望！

生理有关的，如果宝宝色系有问题的话，在宝宝出生时就会检查出来！宝宝不说话，建议去医院规范检查！检查有问题提前给宝宝做一下心理方面的治疗，消除宝宝心理的某些障碍！以免影响以后！

首先我们要缺点孩子是只会简单的词还是不开口说话。

影响孩子说话晚的原因有以下几种：在这里给家长一些建议：

2岁半宝宝不会说话？一般宝宝三个月的时间就开始咿呀咿呀学习，到了七八个人就可以叫爸爸妈妈，一岁就可以说简单的词句了。不过宝宝说话早晚也是有差异的，但也不要用“贵人语迟”安慰自己。在确保孩子听力没有问题，虽然不会说话，但能咿呀咿呀表达自己想法，能理解听到大人说话并执行，那就不怕。但也要重视起来，说话太晚也比较容易会自卑不自信，影响性格发展。

日常的训练：

1，多给孩子创造语言环境。多和孩子互动，刚和孩子说话时，语速慢点，最好能让孩子看到你口型。

2，可以陪读故事，绘本，可以看着动画短片，也有助于培养她说话兴趣。

3，开始做个“懒妈妈”。有一部分妈妈是这样的，孩子一个动作就明白了立马帮助，也会让孩子习惯性的懒说话了，多鼓励孩子去表达。

4，也开始做个“话唠妈妈”，生活中随时随地都都在话唠。这样的输出也会让孩子有兴趣说话。

首先要确认是包括“妈妈、爸爸”这些都不会说嘛？还是单纯的说不清楚。

如果是前者就需要及时去医院进行检查，是否舌系过短。

还有一种情况是孩子有自闭症的倾向，其表现就是特别乖，不爱和人说话，也不哭闹，不喜欢出去玩，这种的就更要急早的去医院进行检查，治疗干预。

平时家长要注意多和宝宝进行语言上的沟通，祝愿宝宝可以健康。

我家老二，三岁才会说一两个字，两岁半我去看医生，他说是语言发育迟缓，后来去特教中心，老师教了四个月，现在三岁半，会说好多，我觉得只要不是智力有问题，不是自闭症，说话晚点不要紧，主要是要引导他说话，平常尽量一种语言（普通话）多跟他说，见到什么说什么，即便是废话也要多说，他会好的

男宝宝相对女宝宝讲话要晚些，如果不是特殊原因，爸爸妈妈要做的最好天天睡觉前给宝宝讲故事绘本，一直坚持下去，宝宝肯定会有所改变的。

宝贝两周岁半了，还不会讲话，是完全没开音？还是只会“爸爸、妈妈”？还是不能表达自己？

建议带宝宝去三甲医院，如果当地或周边有三甲儿童医院，最好去儿童医院看下，专门的儿童医院科室分得更细一些。

家长不要抱有侥幸心理，还听信“贵人语迟”这样的古老传说。我们家孩子因为发育迟缓，确诊后一直在特教机构干预，到现在已经三年了，见过不少被“贵人语迟”耽误的孩子。

确实存在每个孩子的发育节奏不一样的情况，有的孩子说话晚一点，有的早一点。但不管多早多晚都是有一个范围的，就像孩子的身高体重一样，有的高一点、有的矮一点，都有范围值，不能高太多，那可能是发育超前，会影响孩子生理、心理健康，也不能矮出范围外，那就是矮小症了。说话也是一样的，就算发育节奏慢一点，超出两岁半还是要考虑下是不是有什么问题了。

一般孩子两周岁半还不会说话，大概有这几个原因：

家长可以在日常生活中观察一下孩子能不能听懂，能不能按照指令做事，能不能用肢体语言表达自己的需求等。如果可以，那就是单纯的语言发育迟缓，问题不大，可以去医院通过面诊、一些列检查找到原因：是口肌发育不好？喂养过细？语言环境不好？再针对性的进行干预训练，解决问题。

如果家长发现孩子有这样几个特点：社交障碍、刻板行为、兴趣爱好狭隘。孩子有可能是自闭症，家长要做好心理准备。

如果家长发现孩子听不太懂，不能完成简单的例如“把xx拿给妈妈”这种日常性指令，就可能是全面发育迟缓，孩子的理解、认知差，所以没有能力表达自己，说不出来。

不管是什么原因，目前孩子已经两周岁半了，还不会说话，已经是一种现象，就算是为了自己安心，个人觉得还是要带孩子去看下。像自闭症、发育迟缓、口肌问题这些原因都是有一个黄金干预时期的，越小干预效果是越好的。

在我家孩子进行特教干预的机构有几个例子题主可以参考。

小云（化名），全面发育迟缓，五岁都没开口说话。小云诊断还算比较早，不到三岁就诊断发育迟缓，当时最主要的表征就是不会说话。诊断后，家长就找了特教机构干预，同时在家也在进行家庭干预。但是她们当时上课的机构告诉小云家长，说小云不会说话的原因是理解、认知太差，相当于脑子里没内容，就没办法说。机构说只要小云的认知、理解提起来了，语言自然就出来了。

在这家机构连续干预了两年，期间小云妈妈也一再提到口肌问题，毕竟干预那么久还不开口，最起码应该会说简单的词汇了吧。但机构一直说小云不是口肌问题，还是属于理解、认知太差。

直到小云五岁还是没语言，小云妈妈就有点怀疑被机构坑了，再带去医院看诊，专门检查了口肌问题，结论是口肌发育不好。小云妈妈接着就找了口肌康复师给小云做训练。但是因为开始训练、矫正的时候小云已经五岁多了，康复师说有的肌肉都僵了，训练起来很慢、效果也不会很好，还有些责怪小云妈妈没有在更早，比如两三岁那个时候发现小云不会说话，就应该把口肌训练同时加上。

小云现在七岁多了，说话还是不清楚，表达意思也不完善。因为语言出来得晚，也导致她理解力、认知的提升慢很多。我们都是干预界的老家长，都多多少少有过一些弯路。那一套“因为理解、认知太差，导致没有语言”的看似有道理的话很容易误导家长。我家孩子也是语言出来后，理解力才开始有质的提升。正常发育的小朋友最开始也是从仿说开始，然后说得多了，就开始理解语言的意思，再慢慢灵活运用语言，达成社交，学得更多的东西。所以不管孩子啥情况，语言这一关是基础。

程程（化名），中重度自闭症。程程在四岁之前都没有语言，三岁后送进幼儿园，老师发现程程跟其他小朋友有一些不一样。第一是不合群，融不进去；第二是会对一些声音特别敏感，比如老师拿吹风给小朋友吹干打湿的衣服，他一听到吹风机的声音就很狂躁，大叫、乱跳，还会攻击人；还有就是不太听得懂指令。老师发现问题后跟程程父母说了，建议他们带程程去看看医生。其实父母还是有点听进去的，就是回家跟程程爷爷奶奶说这个事，爷爷奶奶非常生气，觉得程程只不过是“贵人语迟”，不会表达，讨厌吹风机的声音而已。凭什么老师就说孩子有病，要带去看医生。其实老师也没说孩子有病，只是觉得有些现象比较特殊，建议家长带去看看。但爷爷奶奶觉得老师说带孩子去看医生就是在说孩子有病。据程程妈妈说，当时爷爷还想去找老师麻烦的，还是在程程父母劝说下就此作罢。因为程程父母工作很忙，大部分时间都是爷爷奶奶在带，既然爷爷奶奶坚持说程程没问题，一说程程有问题，爷爷就要去找老师麻烦，父母也就没再提了。后来程程读中班，四岁多会说一些简单词汇了，家长就更觉得没问题。

直到五岁多，程程都上幼儿园大班了，一些行为、情绪问题因为早期没有干预、控制，越来越多，也越来越严重，毕竟孩子大了，闹啊、跳啊什么的动作都很大，影响也大。他开始出现莫名其妙在上课途中跑掉，乱跑，还大喊大叫，躺地上，反复开关教室的门等，如果老师尝试去管他，他还会攻击老师。最后事情爆发是他把一个同学推倒撞到桌子受伤了。事情一下子就爆发出来了，迫于家长压力，园长就把话说得很直，老师也把幼儿园发生的很多他们觉得很异常的事告诉了程程父母，并告诉他们，程程五岁多了，还不能表达完整的句子和意思，还经常自言自语一些无意识语言，这本身就是很不正常的。

大概是被幼儿园这边刺激到了，程程父母终于意识到问题的严重性，不管爷爷奶奶如何强烈反对，还是坚持带程程来重庆儿童医院看诊，确诊为中重度自闭症。医生当时都很惊讶，为什么孩子五岁多才发现，按照程程的严重程度看，两三岁就应该出现表征的。而自闭症的干预有一个黄金期是0-6岁，孩子大了，很多行为出现并发展，很不好干预，干预效果就很难说了。

程程现在快八岁了，还是在机构上课，特殊教育学校都不收，因为他行为问题、情绪问题太严重了，完全没办法让其他同学正常上课。

从五岁到八岁，也三年了，基本上我是把他三年的情况都看完了的。给我的感觉就是这三年就干预了个寂寞，也不知道是不是家庭干预不给力的原因。现在程程在机构上集体课，是又吼又叫，还各种动、跳，有他的课堂完全没办法好好上课，我们也是因为他从去年年底开始上集体课，他妈妈带他来上，程程闹得很厉害的时候，也不怎么管和采取措施，我们都不再上集体课了，太闹也太乱了，不光上不到什么内容，还会给孩子带来不好的影响。

以上，个人经验、观点，仅供参考。题主也不要因为提到要去看医生就反感，觉得我们在说孩子有病。其实医院除了生病去找医生，常规体检这些也要去的呀。如果真的是孩子两岁多还完全不说话，不管怎样，就当去医院给孩子做个儿保，告诉医生孩子的情况，让医生来判断。如果真有什么问题，孩子还小，不管是发育迟缓干预还是口肌训练，都会有很好的效果，也不耽误孩子。

很正常的，每个孩子都是独一无二的，没有一个规定的标准！只要认知没问题就不用太担心，多跟他聊聊天，说说话！