可卡犬怎么训才听话

英国可卡犬是活跃欢乐的猎犬，站姿良好，结构紧凑。它精力旺盛，步态有力而不受拘束，既能不费力地搜索地面又能钻进稠密的灌丛以惊起和捡回猎物。它在野外的热情和工作时尾不停地摆动表明它是何等爱好狩猎。它的头部尤其具有特色。该犬在站立和行动时都十分匀称，任何部分都不过分夸大。

大小：公犬高40.6-43.0厘米，母犬高38.1-40.6厘米。偏离此标准者不符合标准。最理想的体重是公犬12.70-15.42千克，母犬11.79-14.52千克。应当认为结构和骨骼比体重一项更重要。

比例：结构紧凑而短腰，体高略大于肩胛上缘至尾根的距离。

骨骼：英国可卡是结实的的犬，骨骼发达而不显得矮壮和粗糙。

步态：英国可卡犬能够在植被稠密的陆地狩猎。它的步态因而以推力大为特征，而且力量胜于速度。它搜索毫不费力，按其关节角度向前后延伸。在竞赛场中它昂首并能在行动和站立检查时保持同样的背线。来去均走直线，不偏斜，不摇摆，前腿间和后腿间宽度与其体格和步态相适合。

性格：英国可卡犬欢乐而热情，性格平稳，既不迟钝又不过度活跃，而是心甘情愿的工作犬和忠诚可爱的伴侣犬。

一、初次饲养者，最好要在选购以前参阅一些有关介绍这种犬的资料，对这种犬的形状和性情有所了解，以便在挑选时有个标准。

二、英国可卡犬脸部比较宽阔，前额平坦，额段明显，鼻部肥大而宽阔，眼睛较大而明亮，两眼距离较大，眼鼻皆为深色。

三、卫根部位很低，耳杂既长又大，分垂于面颊的两边，上有中等长度的饰毛。

四、除头部、脸部和背部的被毛较短以外，其他如耳部、颈部、四肢及脚部、腹下都有较长的饰毛，并略带波浪形向下拖垂。

五、胸部深而宽阔，躯体包括背部都显得健壮而结实，走动时步伐轻快，步子很大，奔跑极为快速。对那种软弱无力、行动迟缓、反应迟钝的不能买入。

六、被毛在密而柔软，细滑如丝，带有波浪状微曲，是此犬的重要特征之一。选购时，要辨别毛质，毛质粗硬而不柔软的，与本品种标准不符，不可入选。

七、此犬属中型犬，身高和体重不能与标准相差太大，否则就可能不是纯种。幼犬可能还未发育完全，因此只要其他方面符合标准，个体略小些的也可考虑入选。

八、此犬是一种性情良好、对人友善可亲、对陌生人也很友好的犬，挑选时，就应仔细观察该犬是否具有上述品质，若对人不和善或不愿与人交往，不愿答理，没有亲切感，也不宜选购。

九、该犬种的毛色，一般以黑、褐、金黄色的较多，也有杂色和斑纹的，在选购时不必过于计较。

无论是购买英国可卡犬还是其他犬，办理购买手续时，不应忘记向卖主索要该品种犬的血统证书、技术资料，以及转让证书等证明，以防事后出现纠纷。

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饲养方法

可卡犬的喂养和普通犬种的喂养方法类似，应每天喂它适量的狗粮和少量的低糖型饼干，再饮以清水，另外每天还应喂它适量的新鲜肉类，以保证营养均衡。可卡犬活泼好动，应保证让它做适当的运动，每天让其在户外活动两次。要注意每天应定时定量饲喂，不能任其贪食，防止过肥而影响可卡的美观。

推荐成犬每日营养配比：瘦肉（一般推荐牛肉、猪肉或鸡肉）291克；谷类（一般推荐米饭、馒头）442克；蔬菜（一般推荐绿叶蔬菜与胡萝卜等）150克；维生素和矿物质添加剂（市场有犬类专用营养添加剂）56克；每天喂一次。

英国可卡犬又称确架獚、英国可卡猎鹬犬、英国斗鸡犬、英国可卡长毛猎犬等老的品种。因它具有精于狩猎山鹬的高超技巧，故在犬界中掘起而形成独立的可卡血统。小编与大家一起分享英国可卡犬饲养方法。在英国可卡犬的饮食中，其中肉类的供给要比其它犬种多，一般每天需喂食肉类250-350克，另外加等量的干素料与饼干，并给予适量的饮水。

在管理工作中，要重视可卡犬的活动量，其原因为它原本是一种生活在野外的猎鸟犬。宠物王建议饲养此犬的主人，最好每天带它出去散步2到3次，一般可以早晨起床后带它出去遛一次，傍晚或者下午再带它出去溜溜。若长时间将它关在家里，不给它足够的活动量，它会感到烦躁不安，甚至出现神情呆滞甚至生病。

每天要用刷子或梳子为它梳刷被毛。可卡这种犬的胸部、腹部与腿部都有长而密的被毛，并且常拖在地上，如果不经常梳理，就会粘上灰尘或污垢，甚至结成团，不仅影响美观，而且还会受到病菌侵害而患有疾病。除了为它经常梳理之外，还要每隔一段时间替它们洗一次澡。

洗澡可以水洗，也可以干洗。为您介绍干洗的方法：先喷撒上爽身粉或者护发素，然后用梳子缓和的为它从被毛的根部到梢部进行梳刷几次，这样，既可以保持它的被毛柔顺蓬松，不缠成结，又可以防止毛中滋生虱子，使爱犬健康活泼。

每隔一段时间，要为它做清除牙垢与耳垢的工作，以及用淡盐水为它洗眼睛，这样做以防止五官因为不干净而产生疾病。平时还要经常注意它在进食、睡眠、以及步行等活动是否出现异常，精神状态是否失常，若发现有病，应及时治疗。对可卡犬的训练也非常重要，不可以任其自然发展，否则，容易养成它任性与固执的坏毛病。

英国可卡犬要怎么训练

你要说的是咬东西吧,这是天性啊,它需要磨牙.大了之后就会好的.作为主人的时刻训练爱犬.

你一定要将惩罚与爱抚分得很清楚,它才能领会你的用意.

基础科目：坐

一、目的要求

坐的课目培养犬衔取，鉴别等能力的组成部分。本课目的训练，不仅要求犬能根据指挥迅速而正确地做出坐的动作，而且，要将这一课目与有关的课目联系起来，自动地做出坐的动作和保持这一动作的持久性。正确的坐下动作，应是前肢垂直，后肢弯曲，关节以下着地，尾巴平伸于地。

二、训练步骤和方法

本课目分三个阶段训练，可与随行，游散，前来课目结合进行。

第一阶段建立对口令，手势的条件反射

左侧坐的训练方法：训导员首先让犬靠左侧站好，然后发出："坐"的口令，同进用右手上提脖圈，左手按压犬的腰角。当犬在这种机械刺激的作用下，被迫做出坐的动作后，应立即给予强化。经过这样的多次重复训练，犬就能形成条件反射。在此基础上，再结合手势进行训练，即下达口令的同时，做出侧坐的手势，指挥犬坐下，当犬对侧坐初步形成后，可结合随行继续训练。即在随行途中停步侧坐，而后随行，如此反复训练。

培养犬正面坐的方法是：训导员用左手握住牵引带，将犬引导至自己的对面，右手做出手势，接着发出口令，同时用左手上提牵引带，迫使犬坐下，当犬坐下后，立即给予奖励，经过这样反复训练，犬对指挥正面坐即可形成条件反射。

第二阶段培养犬坐待延缓的持久性

当犬对口令，手势形成条件反射后，就开始逐渐培养犬坐待延缓的持久性，即建立坐下后的延缓抑制。其方法是：训导员其侧坐或正面坐后，手持牵引事一端，慢慢地离开犬一，二步远。如犬在训导员移动时有起立欲动的表现，就立即重复"坐"的口令，并伴以提拉牵引带的刺激，使犬在原来位置上重新坐好。初开始只要求犬能在十秒钟内坐着不动，就应当立即给予奖励，以后再逐渐延长坐待时间，采取边巩固，边提高的方法，达到五分钟。在培养延缓时间的同时，也要逐渐延伸训导员与犬的距离，采取由近及远，远近交错，直至离犬二十米以外隐蔽起来，犬仍能坐待不动。训练初期可给犬带上训练绳，以备及时纠正犬可能出现的解除抑制，随着训练的进展，再逐渐拖绳或去绳。当犬坐待延缓比较巩固后，才能结合令犬前来的训练，切勿操之过急，以免破坏坐待动作。

第三阶段环境条件复杂化的锻炼

当犬在清静环境中能顺利地服从指挥做出动作后，就可以使训练的环境逐渐复杂化，以锻炼犬增强抗干扰能力。在环境条件复杂的情况下，犬的动作易受外界动因的影响。因此，要适当地运用强迫手段，使犬逐渐适应。

三、训练中注意的问题

（一）按压腰角部位要准确，才能取得训练效果。

（二）纠正犬自动解除延缓要及时，最好是在犬欲动而未完全破坏时纠正。同时，刺激量也要适当强些。

（三）对于兴奋性高的犬，在培养坐待延缓时要耐心，每次要求不要过高，提高的幅度不要大。

基础科目：卧下

一、目的要求

本课目的训练，是为了使犬养成根据指挥迅速正确地卧下的服从性，并能保持卧待延缓的持久性。正确卧下的姿势是，前肢肘部以下着地平伸向前，与体同宽，后肢收紧贴于腹部两侧着地，头自然抬起，尾自然平伸于后。

二、训练步骤与方法

卧的课目应在坐的课目形成条件反射之后开始训练，并与其他课目穿插进行。本课目分三个阶段进行训练。

第一阶段使犬对"卧"的口令，手势形成条件反射

训练方法；训导员令犬坐于左侧，将右腿向前一步，身体弯向前下，然后用持肉块的右手对犬进行引诱。当犬表现获取时，就趁机持食物向犬嘴的前下方慢慢移动，同时发“卧”的口令，并以左手伴以向前下方扯拉犬脖圈的刺激。这样犬在食物引诱和机械刺激的作用下，便会作出卧下的动作。当犬卧下后，就及时给食物奖励，稍停一会，再令犬坐起。以后随条件反向的逐渐形成，可将食物和机械刺激取消，直至犬完全根据口令和手势卧下为止。

另一种训练方法是令犬在左侧坐下，训导员左腿后退一步，取单腿跪下的姿式，左手从犬背上伸过去握住犬的左前肢，右手握住犬的右前肢，在发出“卧”的口令的同时，将犬的两前肢向前引伸，并用左臂轻压犬的肩胛，犬由于受到机械刺激迫使的作用，即会做出卧下动作。当犬正确卧下后应给予奖励。对皮肤敏感的犬不宜采用此法。在训练卧的同进，还要结合恢复坐的训练，即当犬卧一会之后，就以口令和手势令犬起坐，犬如不发生反应，可一面重复“坐”的口令和手势，一面轻提牵引带，促使犬坐起。当犬坐起后应给予奖励。此种训练直至犬形成条件反射为止。

第二阶段培养距离指挥卧下和卧待延缓的服从性

距离指挥犬卧下的方法：令犬坐下后，训导员走到犬的前面一至二步处，面向犬，左手持牵引带，右手作出卧下的手势，同时发出"卧"的口令，并有牵引带向前下方拉扯，迫使犬卧下后及时奖励。稍停一会，再令犬起坐，加以奖励。如此反复训练，即可使犬对指令形成条件反射。

当犬能在距训导员一两步远的距离内，根据指挥顺利地做出卧下和起坐的正确动作后，就可用训练绳掌握，逐步延长指挥距离至十米。在此过程中要不断巩固犬的动作，适当加强强迫手段，万不可单纯追求延伸指挥距离。只有在犬服从指挥，顺利表现动作的基础上，才应继续延伸指挥距离，逐步达到三十米，甚至更远一些。指挥距离也应远近结合，不能只远不近。否则，不利于巩固和及时纠正犬的毛病。训练中，口令和手势一般均要结合使用，但有时也可分开单独使用。这样可以达到使犬分别建立条件反射的目的，有利于指挥的灵活性。

培养犬卧待延缓的方法与培养坐待延缓相同。犬如能在训导员离开二十米以外隐蔽后，以正确的卧下姿式静待延缓5分钟以上即可。

第三阶段环境条件复杂化锻炼

当犬的卧下课目比较巩固后，即可逐渐进入比较复杂的环境中锻炼。初期要求不能高，而且要多采用强迫手段，以克服外抑影响。随着犬适应性的提高，再从难训练。

四、训练中应注意的问题

（一）犬卧下后，如出现后肢歪斜或倒在地下等不正确姿势时，训导员应立即纠正，但要注意方法，以免破坏整个动作。

（二）遇有犬卧下动作缓慢，应结合强迫手段促使其动作迅速。

（三）卧待延缓未巩固前，不要急于结合前来训练，以免破坏延缓。

基础科目：立

一、目地要求

培养犬根据指挥，迅速做出站立动作，并能站待延缓的服从性，以便于管理。

二、训练方法

站立是在坐的课目建立条件反射之后进行训练。其方法是：先建立口令的条件反射。训导员将犬带到较清静而平坦的地点，令犬坐下，训导员右手握住犬的脖圈，左手伸向犬的后腹部，在发出"立"的口令的同时，左手向上一托，使犬站立起来，当犬立起后，及时给予奖励。如此反复训练，直到犬能一听到"立"的口令就自动站立为止。以后的训练，就结合手势逐渐延伸指挥距离和培养立待延缓。其方法是令犬坐下，训导员距犬一步远，以口令和手势指挥犬站立，如犬立起，应及时给予奖励，若犬不立，应重复指挥，并能脚轻轻触犬的腹部，迫使其站立，直至犬能完全根据指挥迅速站立为止。此后，就可逐渐延伸指挥距离至三十米远。同时训练立待延缓，逐渐达到五分钟的时间。

在训练中如遇有犬站立后向前走动的毛病，应及时纠正，不可迁就。这种毛病的产生，多是由于过早地进行远距离指挥的训练，犬站立后急欲回到训导员跟前所致。所以，纠正时只能在犬的近处进行，并要加强立待延缓的训练，使其比较巩固后，再进行远距离指挥的训练。

基础科目：前来

一、目的要求

前来训练是培养根据指挥，顺利而迅速地回到训导员跟前，并靠左侧坐下的服从性。

二、训练步骤和方法

这一科目的训练分三个阶段，可与随行，游散，坐的课目结合进行。

第一阶段建立对口令，手势的条件反射

训练方法：训导员乘犬拖着训练绳游散之际，先呼唤犬名，引犬犬的注意，然后发出"来"的口令，同进边扯拉边向后退，以促使犬前来。当犬来到训导员面前，应及时给予奖励。经过反复训练，犬就能根据"来"的口令顺利地回到训导员跟前。以后的训练，可逐渐由拖绳转为去绳。

此外，还可以采用食物和能引起犬兴奋的物品诱导犬前来。即训导员在发出"来"的口令同进，手拿食物或物品引诱犬，当犬来到跟前时，及时给予食物或衔物奖励。随着训练的进展，逐渐减少直到去掉引诱刺激物，只需口令便可形成条件反射。

在左手活动比较方便的情况下，应将手势同时与口令结合运用，使之形成条件反射。

第二阶段使前来动作完善化

当犬能根据口令和手势前来时，就应进一步使犬养成前来后主动靠训导员左侧坐的习惯。其方法是，当犬来到跟前时，训导员将犬的脖圈拉住，轻轻向左后方带引，使犬体转过来，令犬靠近左侧坐下，并及时进行奖励。

另一种方法是：当犬根据口令来到跟前时，训导员用食物逗引，将犬引向左侧令犬坐下，然后将食物奖给犬。

上述两种方法可以单独使用，也可以结合使用，只要坚持正确运用能奏效。

第三阶段在复杂环境中锻炼前来的服从性

当犬前来比较顺利和完善之后，就可逐渐转入复杂的环境中进行训练。在训练中，要根据环境条件情况，以带绳，去绳穿插进行。初期要以带绳为主，当犬一出现延误或不招待口令时，就要以威胁音调发出"来"的口令，同时伴以强有力的猛拉训练绳的刺激，迫使犬前来。随着训练的进展，再逐渐穿插去绳训练，直至犬在比较复杂的环境中，能闻令前来，迅速回到训导员左侧坐好，这一课目才算完成。以后还要复习巩固。

四、训练中应注意的问题

（一）去绳训练前来时，遇有犬产生外抑制不听指挥或延误动作等情况时，可结合适当的诱导动作或食物引诱使犬前来，也可由助训员协助，使犬前来。但训导员不可追逐犬，更不能对犬威吓发火。当犬回来也不能处罚。

（二）在复杂环境中训练时，要注意给犬建立对威胁音调口令的条件反射，以便随时控制犬。

（三）本课止适合于多用食物奖励。

（四）本课目训成后，也还要经常结合使用训练绳的扯拉刺激，以不断强化巩固犬的正常动作。

可卡犬的训练方法

其训练方珐是:

将小巧的木球或较轻的圆木头棒扔在地上，命可卡犬拾取。年幼的可卡犬常有追逐和玩、咬啃球、棒等物的嗜好，在它只玩追逐物件而置命令于不顾时，决不能任其玩，应立即喊停，让其拾取物件并归还到主人处。否则，用非自愿方珐继续反复训练。在训练中表现好的犬应加以鼓励或物质(食物)励。

进行拾取物品训练时，可用短绳将犬系住，命它坐于训犬者之前，训犬者把木球、哑铃或乎曰犬喜爱之物抛出后，用手扶住可卡犬头并说明物件抛出的方向，同时发出“上去”，“拾来”命令。取回物件后，再教以“放下”的动作，让犬把物件交回训犬者之手。上述动作熟练以后，可以解去系在可卡犬颈部的绳索，再把物件扔远些，直至投掷到犬视线不及的地方，训练可卡犬去拾取。

这样的取物训练完全熟练后，可进一步实施越过障碍取回物件的训练，训练时障碍物由低逐渐增高，直到可卡犬不能逾越为止。

其实，可卡犬并不懂得人语，不明白"坐"、"来"等字的意义，它是靠听字音和语气来分辨的。它听惯后，一听到这个字音和这种语气，便明白主人是发什么命令了。

训练时，不可卷起报纸当头打它，这种"惩罚"没有多大效果，它会误以为是同它做游戏。如果用报纸筒打得过重，就会促使它反击和侵害人。

英国可卡犬如何训练

犬不是天生就富有表演才能的，要将爱犬培养成“才华横溢”的明星犬，起关键作用的是主人的耐心和爱心。训练时主人要注意以下这些：

在爱犬小时候就应常带它出去玩，让它对陌生的人、物、环境不特别敏感，尤其是降低对陌生人的警惕性。

表演训练要从狗宝宝时开始，从固定时间睡觉、固定地方排便开始，循序渐进，逐渐把起、坐、来、去、yes、no等内容加进去，让它习惯主人的指令，并且任何情况下都要无条件服从主人的命令。

训练无时间，日常生活中主人可以通过做游戏的方法让狗狗表现自我，比如和客人握手，给主人拿报纸，叼拖鞋等，如果它做得好，别忘了说“goodboy”来鼓励它，抚摸它或者奖励它一些小零食也能让它感觉自己真的很棒。

让狗狗给客人拿报纸，它把拖鞋叼来了，不要顾及它的面子，立刻用严厉的语言给予制止，坚决杜绝体罚。不明缘由地被打、被踢，会让狗狗存在极度不安全感，遇到适时的机会它就会起来反抗。

对狗狗的表演训练“任重而道远”，家里要专人来负责训练，如果家里人个个都参与，命令和方法不统一，狗狗的反应就会发生混乱。

以上都是培养爱犬表现欲的基本功课。

英国可卡犬怎么训练 英国可卡犬训练教程

英国可卡犬怎么训练?大家是不是也想要一只听话的可卡呢?那么要如何训练呢?，下面我为大家带来英国可卡犬训练教程。英国可卡犬怎么训练?大家是不是也想要一只听话的可卡呢?那么要如何训练呢?，下面我为大家带来英国可卡犬训练教程。

英国可卡犬训练教程：

(1)在训练中，只要发现犬努力去做你所希望它做的事，就应当用亲切的言行予以表扬，有时还应喂些食物予以鼓励;而使用威吓的语言或打犬只能得到相反的结果。

(2)对犬进行正确的教育和训练是一门艺术，而这门艺术只有那些真正能够从心理学的角度进行思考和处置的人才能学会;而那些不按科学规律办事，对犬随便处置，甚至拿犬玩耍、取乐、或拿犬去戏弄、恐吓他人的养犬者，不但永远不会训练出好犬，而且还会将犬培养成一只害犬。

(3)训练小犬时，不能要求它什么都服从，这正象对小孩不能提出这样的要求一样。但是在饲养过程中，必须给犬指明对它禁忌的事。这样，随着年龄的增长，犬就学会了服从。若发现犬做不允许它做的事时，就要惩罚它。应该指出的是，这里的惩罚不是打犬，而是抖动犬颈上的项圈，严厉的呵斥或轻轻的拍它一下。但只有在当场抓住它不允许做的事时才能实施惩罚。事后的惩罚是错误的，否则犬会理解为它做什么事都是错误的。

(4)在训练犬的期间，主人最好亲自饲养和管理犬。在给犬喂食及每次与犬接触时，态度要灵活，说话要温和，举止要大方。加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐渐消除犬对自己的防御反应和探求反应，熟悉主人的气味、声音、和行动特点等。当犬对主人表示亲切的兴奋反应时，就可以训练犬了。

(5)各种训练的基础是犬无条件的服从，这就是人们常说的要管住、掌握住自己的犬。犬的服从最明显的表现是在练习“走进”或“走来”这一动作上。在任何情况下，包括在玩耍时，犬听到传唤或哨音都必须立即回到主人身边。这就需要在犬小的时候进行训练。如果在训练初期，小犬听到传唤或哨音没有马上回来，主人不要进行惩罚，也不要立即把它栓上或马上停止训练，以免犬可能把“走近”的行动同它的不愉快的心情联系在一起;而应在它及时回来时多奖励。

要使犬尽快理解主人的言行，必须作到当犬按照主人“指示”做了应该做的事后，它就感到很愉快，否则它就感到不愉快。此外，不同的口令之间必须有很大的差异，并且同一口令应使用同样的语调。当训练犬时，可参照下列方法给犬发出口令：

夸奖(高声喊出)：例如“真乖!”“真听话!”等。

警告(拉长声喊出)：例如“站-----住!”“停-----!”“安----静!”

煽动(刺激性地)：例如“前进!”“冲!”“上!”

请求(拖长声音且语调温和)：例如“寻找”“搜索”

命令(短而专断)：例如“快”“过来”“站好”

处罚(短而有力)：例如“错了”“揍你”等。

(6)根据工作、生活的需要以及犬的接受能力，可对犬进行训练的项目是很多的。如绳索引导、自由跟随、坐下、前来、就位、停站练习。还有在指定地点丢放物品、进入、衔取、跳跃、越障和攀缘、扑咬、追踪与搜索、护卫与守护训练等等。训练者和养犬者可根据自己的需要、爱好及自己犬的特性，选择具体的训练项目。具体训练方法也可自己在实践中探索。

(7)训练时，必须作到耐心、细致并遵循科学规律。从一开始就要养成习惯同犬尽可能轻声说话交谈，而不要经常向犬大声喊叫。大声喊叫只能让犬变得麻木、迟钝。在每一次训练开始前必须给犬足够的自由活动时间，这样在正式训练前就不要活动了。护卫犬、守护犬应该学会的必须是具有实际意义的动作;一切不必要的练习，而诸如攀梯、爬行、钻火圈和其他一些寻开心的动作不必进行训练，以免给犬增加不必要的负担。从一开始就要防止犬同犬的咬架和犬不必要的乱叫。

一切训练由喂饲开始狗在幼犬的阶段，有意愿学习的时候，学得最快，而且也不会染上坏习惯。打从您的小狗来到你家的第一天，就是训练开始时日子，不要等到六个月大时才开始基本的训练。

首先要给你的爱犬套上一个合适的项圈(COLLAR)，让它有一个舒服、属于自己的窝和合适的玩具、骨头..等等。初部的训练计画要配合喂饲的时间，刚开始只教些简单的命令，而且只能由正餐的食物作为奖励。不要一开始就得用小食来贿赂您的小狗，这样会弄巧反拙。

过了几天后，大部分的狗在每天吃饭的时间一到，就会走向您面前而且听从命令坐下。要让你的狗在幼犬时期，能与其它的人和动物相处融洽，但先决条件是你必须能掌握情况。你是它的主人，而它不是你的主人。在训练的初期阶段，要让你的小狗熟悉未来的生活模式。

笼内训练

对很多人来说，狗笼看起来像监狱，不过对那些从小就知道笼内训练的狗来说，狗笼是它们的最爱，也是最安全的地方避风塘。笼子应该是最舒服的地方，切勿无故地把狗关在笼来，它们会视之为惩罚。(为什么有很多狗无法适应主人的命令，因为无论狗仔可出来与否，它也视为是一种惩罚。既是如此，当它们出来时会揭乱，虽然它们明知会被惩罚，大不了只不过是关在笼里而已。)笼内训练能使室内训练更成功，同时也能减少狗仔的潜在破坏行为，更能使狗和你外出时更加方便。如果你有空参考过一些外国养狗书籍，也非常主张在幼犬时期开始用笼内训练。

1.在开始笼内训练之前，先在笼里铺上软垫，放一个水樽、一些好玩的玩具和可以咬的骨头，笼门必须打开。

2.命令狗仔入笼，然后用可口的小饼干引诱它进入它自己的新窝。笼门必须是开着的，如此小狗才能随时出来。

3.一旦小狗习惯了狗龙，没有你的催促下它亦会自行进去。

4.当小狗在笼内玩得起劲时，把笼门关上几分钟。但要把狗笼放在家中比较热闹的地方，例如厨房。

5.小狗全身放松后在有安全感的狗笼内睡着了。接受笼内训练的小狗，白天不可把她关在笼来超两小时(除非是逼不得已，但一放工回家便把小狗放出来)。

6.在习惯了狗笼之后，小狗就愿意待在游戏围栏里。有些狗无法忍受狗笼狭小的空间，但如果是小狗比较不会发生这种问题。