军犬的作用是什么啊

追踪，鉴别，警戒，看守，巡逻，搜捕，通讯，携弹，侦破，搜查毒品和爆炸物。

军犬经过训练后，可担负追踪，鉴别，警戒，看守，巡逻，搜捕，通讯，携弹，侦破，搜查毒品，爆炸物等任务。

军犬是一种具有高度神经活动功能的动物，它对气味的辨划能力比人高出几万倍，听力是人的16倍，视野广阔，有弱光能力，善于夜间观察事物。

生理特性

犬为家畜，性驯而好斗，喜亲近人，其听觉、嗅觉均极灵敏。具体来说，与一般家畜相比，它尤具有以下生理特性。

(1)忠于主人，义不容辞犬对主人非常忠贞，不愿意离开主人，这就构成了犬作为宠物的基础，激起人们养犬的欲望。

(2)智力发达，易于调教犬的神经系统比较发达，能较快地建立起条件反射，能接受多种专业训练。例如通过调教，可到固定地方大小便，警犬可1653搜索罪证，观赏犬可做出各式各样的动作和表演等。

(3)嗅觉灵敏，听觉敏锐犬的嗅觉极为灵敏，鼻孔长而大，适当于空气中微细气味的分析，如狼犬的嗅觉灵敏度要比人高出40倍。如果借助风力，犬甚至能嗅出200米以外的气味。犬的听觉也大超过人类，它不仅可分辨极为细小与高频率的声音，而且对声音来源的判断力也很强。

犬的视觉能力有限，且有直视倾向，犬擅长感觉运动中的目标，对固定目标，超过50米它就看不清楚了，但犬的视野非常开阔，能够观察到250至290度的范围。犬是先天性色盲，犬具有很强的暗视力，即使在微弱的光线下也能清楚地分辨出物体。

犬的味觉较差，犬的舌头几乎品不出食物的味道，仅靠嗅觉判断食物的新鲜或腐败。犬对突然大的音响和闪光表现惊恐，对微小声扰也易产生应激反应，这点对看家狗和狩猎犬来说是很重要的特性。

军犬,警犬是如何训练的

训练狗狗与主人随行

训练的目的是养成犬根据主人的指挥，靠近主人左侧并排前进的能力，并保持在行进中不超前、不落后的正确姿势。

训练时，先在清洁平坦地面，令犬游散一会儿，用手拉住牵引带，唤犬名引起犬的注意，发出口令“靠”的同时，用左手把牵引带向前拉，以较快的步伐前进，每次行走不少于100米。当犬出现超前或落后时，立即发出“靠”的口令给予纠正，并拉牵引带1次，给犬以刺激。

为了形成手势的条件反射，可用右手拉好牵引带，并放长些，当犬一旦脱离正确位置时，在发出“靠”的口令的同时，用左手拍一下自己的左大腿，这样反复多次训练，即可形成条件反射。当犬能不用牵引带而根据口令正确地随行时，可进行变换速度、方向的训练及较复杂环境的训练，当犬受到新异刺激不执行口令时，即可发出威胁音调的口令，并配合用猛拉牵引带的刺激纠正之。

训练狗狗叼东西

狗具有叼东西的本性，如何训练叼东西，也是爱犬者的愿望。向您介绍几种训练方法，以供参考。

（1）训练用嘴叼把手离开，训练狗保持叼住的状态。

（2）学会服从将狗能号得起来的东西，在狗的鼻前示出并命令“叼住”，如果狗不愿叼，可用被叼的东西叩狗的上唇部，命令它叼住。

（3）作对了表扬如果狗叼住了就要表扬，可用两手按着狗嘴，保持叼住的状态。狗很情愿做这种叼东西的游戏，主人可把被叼的东西放置在狗的面前，命令它“叼住”，狗叼住稍等一会，命令“好”，“松开”取下东西，并表扬。另外还可能将东西放的远一点，重复这种训练。反复多次狗就会听从主人的训练，完成叼东西这一动作。主人可以给狗一点它喜欢吃的东西。

训练警犬或者军犬要什么要求了,越详细也好

使用科目的训练是为了培养犬适应各种实际作业的能力,必须在一般服从性训练的基础上进行,使用的科目包括扑咬,警戒.这些项目要在1岁左右训练.

1.扑咬

训练口令:"袭""放""注意"

训练手势:右手指指向被扑咬的对象

非条件刺激:助训员挑引

训练要求:提高犬积极防御个搏斗能力,要求警觉性高,动作迅速,胆大勇猛,服从指挥,勇敢的与敌人搏斗并将其制服.

训练方法:原分8个阶段进行训练.经过我的修改，缩为4个阶段．

第一阶段:培养犬的胆量及仇视性.当犬在犬舍休息的时候,助训员化装化装成陌生人,手持帚把由远至近的以恐吓动作接近犬,并对犬进行挑逗,引起犬的注意.待犬对助训员的行为有仇视感或欲咬表现时,助训员加紧对犬的佯攻,激发犬的主动防御反应,直到犬能在犬舍内表示狂吠猛扑,企图冲出犬舍进行袭击为止.训练中为了不分散犬的注意力,训导员可躲在一边观察,初期以犬多为好,可以互相助威,产生群体效应.选择新异刺激少的场地,助训员带好防护用具隐藏在训练场地适当位置.然后训导员牵犬在距助训员20米处令犬面对柱训员隐藏方向,对犬发出"注意"的口令,同时右手指向犬注意的方向,助训员在隐藏处发出随意音响,当犬警觉后便手持树条或布条等逐渐接近并引逗犬,设法激起犬的仇视性,使犬敢于狂吠,猛扑.此时训导员拉紧犬原地不动,不断发出"袭"的口令,鼓励犬向助训员进攻,但不让犬去追咬.双方相持一段时间后,助训员开始做出败退行为返回隐藏处,在助训员败退时,训导员带犬尾追,边下"袭"的口令边以"好"的口令奖励.当看不到助训员时把犬带回原地,待犬平静后再按上述办法继续训练,直到犬对出现的助训员能表示强烈的仇视性,有主动攻击急于咬到助训员的表现为止.训练场地要经常更换,采取群体训练的时候,*可用胆大的犬带动胆小的犬,但最好由一个人统一指挥.在培养犬的警觉性,凶猛性的同时,还要注意培养犬在扑咬训练中的*服从性,不能随便进攻陌生人.

*培养勇敢性:可以采取几种方法来提高勇敢性和凶猛性:

1)利用生人逃逗.通过鼓励犬向不向干的人攻击的方法培育.将犬牵到训练场地,令其注意穿着破旧衣服的助训员,训导员装着赶跑助训员,助训员佯装害怕,边逗边逃.当犬对其狂吠甚至进攻时,训导员要予助威,并对犬充分奖励.

2)利用护食本能.有的犬的食物反射强,吃食的时候,不许生人靠近.利用这点.事先把犬栓好,喂食.这时候,助训员靠近.犬会由于护食本能,狂吠.这时,训导员出来,把助训员赶走,并让犬继续吃食.

*关于服从性,请看我的另一个帖子"转点训犬的方法,希望大家能喜欢"

第二阶段:培养犬建立对口令,手势的条件反射及扑咬能力,选择清净的场地,助训员左手持树条,右手臂带好护袖隐藏起来.训导员带犬入场后,向助训员出现的方向对犬发出"注意"的口令,当犬被激怒后,训导员发出"袭"的口令和手势,并鼓励犬扑向助训员.在犬具有强烈凶猛性时,助训员边逗引边走到犬跟前将带好护袖的的右手臂伸给犬咬,被咬住时,要稍做抵抗,试着把护袖从它的嘴里拉出来.双方撕扯争夺`,促使犬紧咬不放.此时训导员可做出与助训员搏斗的紧张气氛,并不断重复"袭""好"的口令鼓励犬.当犬咬紧护袖并有强烈仇视表现的时候,助训员应逐渐停止动作表示屈服,训导员乘机发出"放"的口令,在放口后以"好"的口令鼓励.如不放口.训导员可用牵引带轻击犬嘴,,若还不放口,可用左手拇指和食指压犬的口角部令其放口,如此训练逐渐培养犬在口令和手势下凶势扑咬能力.在训练中要始终让犬扑咬右手臂,便于犬很快咬住.而且手臂要放的低些,助训员的动作要迁就于犬,直到不挑逗,姿势恢复常态,再重复动作,训练中犬扑咬的仇视性应是助训员,而不是护袖.要防止专咬护袖的不良习惯.

第三阶段:追捕能力的培养,同样是助训员先隐藏好,训导员带犬向其隐藏处进行,在相距50米时,助训员出来鬼祟的接近犬,训导员发出"注意"口令,犬因助训员的逗引而向其狂吠猛扑,当相距20米时候,训导员对助训员发出"站住"的口令,助训员迅速向反方向佯装逃跑.边跑边逗引犬.训导员对犬发出"袭"的口令,放犬追捕并尾随其后给犬助威,犬追,犬追到助训员跟前时,助训员要让犬顺着跑势咬住右手臂,犬咬住后,助训员不断挣扎，与犬搏斗后片刻后静止不动，训导员赶到后对犬发出”放”的口令．犬松口后给予”好”的奖励．经过反复训练，逐渐延长追捕距离和难度．

第四阶段:实战性扑咬训练,目的是检查犬是否有咬护具而不咬人的不良行为,助训员着便装.训导员牵佩带口笼的犬,发出"注意""袭"的口令,指挥犬扑咬或追捕助训员,也可以采取助训员戴暗护袖的方法观察犬是否具备扑咬能力,如犬善于扑咬,说明具备实战性扑咬能力.

2.警戒

训练口令:"注意""安静"(关于:安静的基础科目,在我的"转点训犬的方法,希望大家能够喜欢"一帖里)

训练手势:右手指向警戒方向

非条件刺激:助训员的挑引动作

训练方法:分以下几种警戒方式,分别讲述

训练要求:培养犬对警戒区域严密监视,发现异常能及时吠叫报警和凶猛扑咬.用于警戒的犬必须感觉灵敏,胆大凶猛,警惕性高

(1)活动栓系警戒

适用于警戒线80~100米的警戒区域.警戒线2端各置一水泥柱,柱距为50~60米.两柱之间栓一根铁丝.铁丝上栓一个铁环,铁环与犬之间以铁链相连.初期助训员隐藏好,训导员牵犬至警戒线,将其栓在铁环上稍稳定后,训导员发出"注意"的口令和手势,此时,助训员鬼祟地接近犬,并发出音响吸引犬的注意力.如犬发现助训员吠叫报警.助训员应停止活动,训导员以"好"的口令抚拍奖励犬,同时重复"注意"的口令,助训员再次接近犬,此时训导员发出"袭"的口令让犬扑咬.助训员在警戒线的2端来回跑动让犬追咬,片刻,助训员就势让犬咬住,训导员充分奖励犬后令其放口.然后将助训员押走,再令犬继续警戒,直至犬形成初步警戒能力为止,训练中训导员要充分的给犬助威,鼓励犬扑咬,助训员的逗引要逐渐减少乃至消除.犬具备了初步的警戒能力后,就要培养犬的独立警戒能力,训导员离开犬,待犬报警或扑咬时再回到身边,以后逐渐延长助训员出现和挑引的时间及训导员出现的时间,培养犬警戒的持久性

(2)固定栓系警戒

适用于范围狭小的出入口,通道等4,其方法是直接将犬栓系在道口一侧,铁链长度小于5米,以免影响犬的作业,方法同前.

(3)活动式警戒(适合大家的犬)

是犬在自由状态下对封闭区域的警戒,如仓库,家庭院落等.训导员带犬进入警戒区域.沿围墙巡逻,让犬熟悉环境,并发出"注意"的口令,但禁止犬吠叫("安静"的口令).此时,助训员在墙外跺脚,拍手等,以引起犬的注意力,助训员暴露自己并做出佯装攻击的样子,训导员鼓励犬吠叫或猛扑过去,即时助训员逃跑,训导员给犬奖励.训练中犬要对任何声响都表示警惕,但只有出现陌生人时才允许吠叫和扑咬,随即转入下一步训练,助训员手拿各种用具在门外或墙上向犬挑衅,犬扑过来的时候轻轻击打犬,训导员令犬咬住用具,助训员与犬争夺片刻后丢下用具逃跑,训导员叫回犬给予奖励.助训员也可在进入警戒区域,待犬扑来时,迅速上墙,一条腿给犬扑咬.被咬住后,与犬稍加搏斗,训导员和犬一起把助训员拉下来,令犬放口,将助训员押走,如此反复训练,犬能对警戒区域出现的陌生人或异常情况吠叫报警或凶猛扑咬后便可进行独立警戒能力的培养,方法同前

(4)区域内监视和放行能力的培养(防人之心不可无啊~看了就明白是针对什么对象了)

区域内监视是在训导员允许助训员进入警戒区并陪同步行一段距离后,训导员令犬坐在助训员附近,训导员走开一段距离.助训员不动,片刻训导员走过来抚拍犬,重复训练时,助训员在训导员走开后可向犬挑衅,训导员在远处发出"袭"的口令,令犬扑咬,犬咬住后.训导员在跑过去令犬放口并奖励.然后一起押解助训员,循序渐进的培养犬独立监视的能力,放行能力是训导员带犬来到门前令犬坐下,打开门让助训员入室,如果犬要攻击助训员,训导员要制止,训导员与助训员表示亲热,让犬嗅闻助训员,直到犬明白放行为止.

训练警犬的军人属于特种兵还是侦察兵

训练属于犬校。一般称为警（军）犬基地。

犬类在6个月之前，类似人类的少年儿童时期，主要用于学习，6个月之后开始成熟，学习能力下降，忠诚度提高，这时候才开始服役。

进入部队、警队，有专门的训导员，算是单独的技术兵种，但基本没有进入特种兵或侦察兵的。在复杂环境下，动物无法像人类一样承受巨大的压力。特种兵、侦察兵的潜伏、奔袭、捕俘、乃至消灭踪迹撤退都不适合带着狗。

军犬和警犬有什么区别它们都给予了人类哪些帮助

军犬和警犬最主要差别是作用不同。

其中军犬是在军队服役的犬种，经过专业训练后可以担任警戒，巡逻，追踪，搜捕，战地侦查，搜爆防爆等工作，但其主要执行的都是单项任务，性格较警犬更为凶猛，灵活，同时由于所服役军队一般执行单向打击任务，因此军犬工作也以保护军队为主。除此之外，军犬具有高度神经活动功能，对气味辨别能力比普通人高出几万倍，而听力则是正常人的16倍，由于其视野更为开阔，并且具有弱光能力，因此军犬更有利于夜间巡查；

而警犬主要工作内容是防爆，追踪，缉毒，缉私，搜爆，搜油，搜枪，物证鉴别，刑侦监察，血迹搜索，血迹追踪，搜救等工作，性格更为成熟稳重。警犬工作与普通百姓生活息息相关。

和普通全种一样，军犬和警犬都非常亲近人而且嗅觉与听觉都特别灵敏。一般会选用德牧，拉布拉多，罗威纳尔，马里努阿犬等犬种，像“拆家专家”二哈就很难成为警犬或者军犬。

当其他狗狗自由玩耍打闹时，警犬和军犬将他们一生的时间都奉献给了所服役的部门及整个社会，他们和主人之间既是朋友也是战友。

在我国，退役警犬和军犬一般需要上交省一级主管部门，在经过批准后送到专门养老基地饲养，如果满足条件也可以被领养，至于战功卓越的警犬或军犬一般会留队养老。

其中警犬由于其工作职责更艰难，生活环境更艰巨，训练也更严苛，可以说他们是为战而生为战而死，既是刀尖上最英勇的战士也是陪伴主人最忠诚的狗狗。

相比人类而言犬类寿命太短了，而他们一生中绝大多数时间都奉献给了主人，所以请大家在生活中一定要善待每一只狗。