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密枝问荆的形态与功能用法的介绍

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密枝问荆的形态与功能用法的介绍

密枝问荆是一种形态非常独特的植物,不仅有很高的观赏价值,而且它还有很好的药理用途。密枝问荆的药效是非常好的,受到了很多中医的推广,因为在治疗很多病症方面,用这种药材来治疗的话,都能够取得比较好的效果。下面将为大家介绍密枝问荆的形态与功能用法。

密枝问荆的形态

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密枝问荆形态较为独特,属于多年生草本,密枝问荆的茎高度最高的可以达到六十厘米。根茎的颜色是黑色的,节和根有黄棕色长毛。茎绿色,直径2-3mm,分枝多而细密,主枝有棱脊6-10条,棱脊上有1行小疣状突起。叶退化,轮生,鞘筒狭长,鞘齿披针形,先端尾状,背部有2棱脊,棱上有小疣状突起,鞘齿不脱落。侧枝纤细,有棱脊4-8条。孢子囊穗圆柱形,长1-4cm,先端钝,成熟时柄伸长。

密枝问荆的性状

密枝问荆的茎长20-50cm,基部分枝,各分枝中空,有棱脊6-20条,粗糙,每节有细而密的轮生小枝。叶退化,下部联合成鞘,鞘片背上有棱脊2条,鞘齿短三角形,黑色,不脱落。密枝问荆气微,味淡。

密枝问荆的功能主治

密枝问荆具有很好的药用价值,可以治疗多种病症,并且疗效突出,密枝问荆的功效有:清热利尿;明目退翳;接骨。主感冒发热;小便不利;目赤肿痛;翳膜遮睛;跌打骨折。可以根据自己病情的需要来选用密枝问荆的药膳方进行治疗,都是可以收获不错疗效的。

密枝问荆的用法用量

密枝问荆可以内服也可以外用,内服的话,可以用十五克煎水服用;如果是外用的话,可以用适量的鲜密枝问荆捣碎后敷在病患处。

通过的讲述后,相信大家对于密枝问荆应该有了相应的了解,这种植物确实是非常独特的,不仅有着非常吸引人的外观,而且它还有较好的药理作用,在出现了一些病症时,都可以选用这种药材来进行治疗,往往都可以收获比较好的效果,具体的用法需要根据情况需要,并且听从医生指导来进行。

生物会考

七年级上册

生物和生物圈

1.认识生物

2.生物圈是所有生物的家

生物和细胞

1.观察细胞的结构

2.细胞的生活

3.细胞怎样构成生物体

4.没有细胞结构的微小生物——病毒

生物圈中的绿色植物

1.生物圈中有哪些绿色植物

2.被子植物的一生

3.绿色植物与生物圈的水循环

4.绿色植物是生物圈中有机物的制造者

5.绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡

6.爱护植被,绿化祖国

七年级下册

生物圈中的人

1.人的由来

2.人体的营养

3.人体的呼吸

4.人体内物质的传输

5.人体内废物的排出

6.人体生命活动的调节

7.人类活动对生物圈的影响

八年级上册

生物圈中的其他生物

1.各种环境中的动物

2.动物的运动和行为

3.动物在生物圈中的作用

4.分布广泛的细菌和真菌

5.细菌和真菌在生物圈中的作用

生物的多样性及其保护

1.根据生物的特性进行分类

2.认识生物的多样性

3.保护生物的多样性

八年级下册

生物圈中生命的延续和发展

1.生物的生殖和发育

2.生物的遗传和变异

3.生物的进化

健康地生活

1.传染病和免疫

2.用药和急救

3.了解自己增进健康

生物7年级上

生物的共同特征:1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖

生物的分类:(1)动物,植物,其他生物(2)陆生生物,水生生物(3)作物,家禽,家畜,宠物

生物圈的范围:厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间

非生物因素对生物的影响:生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。

生物因素对生物的影响:捕食关系,竞争关系,合作关系

生态系统:在一定地狱内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者(植物),消费者(动物),分解者(微生物)

食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

生物系统具有一定的自动调节能力

多种多样的生态系统:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。

生物圈是一个统一的整体:每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联:从非生物因素来说,从地狱关系来说,从生态系统中的生物来说。7上P31

练习使用显微镜:先调粗准焦螺旋,后调细准焦螺旋。7上P37

观察植物细胞:常用的玻片标本有:切片——用从生物体上切取的薄片制成;涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成;装片——用从生物体上撕下或调取少量的材料制成。

细胞壁:是最外层一层透明的薄壁,起保护和支撑细胞的作用。

细胞膜:紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄。

细胞核:植物细胞有一个近似球形。

细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的结构。

细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多中物质,在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体。(动物细胞没有叶绿体,细胞壁,液泡)

植物细胞模式图7上P45动物细胞模式图7上P48

细胞中有哪些物质:许多物质都是由分子组成的。

无机物:分子比较小,一般不含碳,如水、无机盐、氧等。

有机物:分子比较大,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸。

细胞在生活中会产生一些废物,如尿素、二氧化碳等。

细胞膜控制物质的进出细胞质中有能量转换器

叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。

线粒体将细胞中的一些有机物当作燃料,使这些有机物与氧相结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞使用。

细胞核中有储存遗传信息的物质——DNA,遗传信息的载体是一种中,它的结构像一个螺旋形的梯子。DNA分子很长,它可以分成许多个片段,每一个片段具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因

DNA和蛋白质组成染色体。

细胞通过分裂产成新细胞:生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。

细胞分裂过程与染色体变化7上P59

细胞分化形成组织:上皮组织:保护分泌等功能肌肉组织:收缩舒张功能神经组织:产生和传导兴奋结缔组织:支持、连接、保护、营养等功能7上P62

组织进一步形成器官器官构成系统和人体

人体内的八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合、使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

植物体的结构层次:受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。

绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶(营养)花、果实、种子(发育)

植物的几种主要组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等7上P67

几种单细胞生物:酵母菌,草履虫,衣藻,眼虫,变形虫,草履虫。

草履虫结构示意图,单细胞生物与人类的关系:7上P70

病毒的种类:病毒都没有细胞结构,而且比细胞小的多,只能用纳米来表示他们的大小。病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内。根据他们寄生的细胞的不同,可以将病毒分为三大类:动物病毒,植物病毒,细菌病毒。

病毒的结构和生活:病毒的结构很简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。

病毒与人类的关系:7上P73

生物圈中的绿色植物:藻类植物(最低等),苔藓植物,蕨类植物(最高等),种子植物(裸子植物和被子植物)。

种子的结构(菜豆,玉米):7上P85

被子植物比裸子植物更适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。

种子萌发的自身条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气7上P92

种子萌发的过程:当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。

植株的生长:7上P97

植株的生长需要营养物质:水、有机物和无机盐(氮、磷、钾)

桃花的基本结构:7上P102

传粉:花药成熟后会自然裂开,散发出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。

受精:花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵。

种子和果实的形成:受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命“,因而纷纷凋落。惟有子房继续发育,最终成为果实。其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。

根适于吸水的特点:根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。

水分的运输途径:7上P111

绿色植物对有机物的利用7上P123

绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡(1773年,英国科学家普利斯特利的实验)7上P127

爱护植被,绿化祖国。7上P132

生物7年级下

人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。

人类起源与发展的示意图:7下P5

300万年前的人类化石:露西175万年前古人类:东非人

1929年:裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。

生殖系统:人生要经历由雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样,大人和小孩的也有差别。

男女生殖系统解剖图:7下P9

生殖过程:7下P10

分娩:怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。

青春期的特点:身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗精,女孩会来月经。

青春期的性意识:初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。

我国计划生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,优生8上P19

食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。

食物中的糖类、脂肪、蛋白质:提供能量7下P22

水和无机盐:水可以运输能量,无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌。7下P24

维生素:7下P26

食物在消化系统中的变化:口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管,它所分泌的唾液通过导管进入口腔。

消化系统的组成和功能:7下P32

消化系统:消化道:一条很长的管道。消化腺分为两类:有的是位于消化道的大消化腺,如肝脏;有的是分布在消化道内壁的小腺体,如肠腺。

营养物质的吸收:食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。

食品的合理营养、食品安全:7下P37

呼吸系统:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。

呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。

呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。

肺与外界的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两页,右肺有三叶。在你不知不觉中,你的肺在有节奏地呼气和吸气。

肺的运动模式图:7下P49

肺泡和血液之间的气体交换:7下P50

一个人一天要呼吸两万多次,每天至少要与环境交换一万多升气体。

血液的组成:血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。

血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。

血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后,红细胞在下层,呈红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。

红细胞:血细胞中数量最多,两面凹的圆饼状,没有细胞核,有血红蛋白,血红蛋白可以运载氧气。

白细胞:有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围,吞噬细菌。

血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,可以释放与血液凝固有关的物质。

动脉、毛细血管、静脉:7下P67

心脏解剖图:7下P68

心脏工作示意图:7下P69

血液循环模式图:7下P70

体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。

肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。

体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧,于是组成了一个完整的血液循环途径。

1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。

输血关系表:7下P76

肾:形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。

肾的内部结构示意图:7下P81

尿的形成图:7下P82

膀胱:暂时储存原尿。

眼球的基本结构和功能:7下P89

视觉形成的过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。

耳的基本结构和功能:7下P93

听觉形成的过程:7下P94

神经系统的组成部分:神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。

神经系统的组成和功能:7下P98

神经元:神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。

神经的基本调节方式是反射。

反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

松开放手馒头示意图:7下P102

人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。

构成内分泌系统的主要内分泌腺:7下P106

人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。

生物8年级上

鱼:鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠尾部的摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害,二是能用鳃在水中呼吸。

其他水生动物:

腔肠动物:有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的事物残渣仍由口排出体外。

软体动物:身体柔软靠贝壳来保护(乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物)

甲壳动物:体表长有质地较硬的甲。

蚯蚓的生长环境,家兔的内部结构8上P16

空中飞行的动物:自然界中空中飞行的动物早在几亿年前就出现了。先是无脊椎动物中的昆虫,后来是有脊椎动物中的鸟,以及哺乳动物中的蝙蝠。他们既是陆生动物,又适于飞行。

世界上的鸟有9000多种100万种以上的昆虫

鸟适于飞行的特点:鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有迅速飞翔的能力;身体内有气囊;体温高而恒定。鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。

昆虫的特征:昆虫有三对足,能爬行;有的昆虫的足特化成跳跃足,能跳跃;大多数昆虫都有翅,能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。

昆虫的身体:分为头、胸、腹三部分,运动器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳,有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。

昆虫的分类:昆虫的分类属于节肢动物(身体由很多体节组成;体表有外骨骼;足和触角分节的是节肢动物)

两栖动物:水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。

动物的运动:家兔的骨骼,关节模式图,肌肉与骨和关节的关系8上P29

骨、关节和肌肉的协调配合:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。

运动需要运动系统,神经系统的控制和调节。需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

动物的行为:取食行为,防御行为,繁殖行为,迁徙行为等。也可分为先天性行为和学习行为。

社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。这是社会行为的主要特征。

群体中的信息交流:8上P39

生态平衡:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡。

动物与生物反应器:利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境污染。

动物与仿生:科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。

菌落:细菌的菌落比较小,表面光滑或黏稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。

细菌的发现:荷兰人列文•虎克制作了200~300倍的显微镜,观察老人的牙垢,发现细菌。

巴斯德用鹅颈瓶证明了细菌是由原已存在的细菌产生的。还发现了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。

细菌的形态和结构:细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大。只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态……细菌没有细胞核8上P60

细菌的生殖:细菌是靠分裂来进行生殖的,有些细菌在生长后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力

真菌的繁殖:真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。

细菌和真菌在自然界中的作用:1.作为分解者参与物质循环2.引起动植物和人患病3.与动物植物共生。

人类对细菌和真菌的利用:8上P70

生物分类:分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。

植物的分类:8上P81

生物分类从大到小依次是:界,门,纲,目,科,属,种。

生物8年级下

植物的生殖:

有性生殖:它们通过开花、受粉并结出果实,由果实的种子来繁殖后代。种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育出来的。

无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,

嫁接:就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大。这种发育过程称为变态发育。

完全变态:经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程为完全变态。

不完全变态:经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程为不完全变态。

鸟类的生殖和发育过程:包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏

基因控制生物的性状:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子之间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。

相对性状:同一性状的不同表现形式。

基因和染色体:细胞核内有染色体,染色体内有蛋白质和DNA。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。

在生物的体细胞(除生殖细胞外)人的体细胞中染色体为23对

1883年比利时胚胎学家比耐登发现马蛔虫的精子和染色体都只有2对染色体中的其中2条。

基因经精子或卵细胞的传递8下P30

1858~1865奥地利的孟德尔发现了基因的显性和隐性

1902年美国细胞学家麦克郎在男性细胞中发现一对染色体与其它染色体不一样,他把这对染色体称为性染色体。

1905年美国细胞学家威尔逊把男性性染色体称为X染色体和Y染色体,女性细胞中同一对染色体是一样的,都是X染色体。

1953年美国青年学者米勒模拟原始的地球条件和大气成分,合成了多种氨基酸。

生物进化的趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。

达尔文的自然学说:在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。像这样,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。

病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。

传染病流行的三个基本环节

传染源:能够散播病原体的人或动物。

传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。

易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

传染病的预防措施:传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。

人体的三道防线:1.皮肤和黏膜2.体液中的杀菌物质和吞噬细胞3.由免疫器官和免疫细胞产生的抗体。

第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)

免疫的三个功能:1.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞2.抵抗抗原的侵入,防止疾病产生3.监视、识别和清除体内产生的异常细胞。

免疫的害处、计划免疫:8下P78

处方药(RX):必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用药物。

非处方药(OTC):不需要凭医师处方即可购买,按所说说明服用药物。

人工呼吸的方法,胸外心脏挤压:8下P84

外出血:可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血8下P85

吸烟吸毒的害处:8下P95

加油!考好一点哦!

胚乳的形态与功能

胚乳在被子植物种子中是普遍存在的,甜菜、胡椒和丝兰属等的种子都具有发达的外胚乳。胚乳是种子集中贮藏养料的地方,占有种子的一定体积。也有成熟种子不具有胚乳的,这类种子在成长发育时,胚乳的养料被胚吸收,转入子叶中贮存,所以成熟的种子里的胚乳不再存在。有胚乳的种子的胚乳含量,在不同植物种类中并不相同,例如在蓖麻、水稻等种子的胚乳肥厚、占有种子的大部分体积。豆科植物如田菁种子,胚乳成为一薄层,包围在胚的外面。兰科、川苔草科、凌科等植物,种子在形成时不产生胚乳。它的主要功能是为发育中的胚提供营养。在兰科植物的种子中,胚乳只有很少几个细胞。柳叶菜科、河苔草科和菱科植物的种子不具胚乳。蚕豆、豌豆和菜豆等豆科植物,种子发育初期虽有胚乳,但后期完全被发育中的胚吸收消耗了,因此种子成熟时不具胚乳或者只在种皮下残存1~2层胚乳细胞;这种无胚乳的种子,胚具有肥厚而肉质的子叶,在种子萌发时为胚提供营养。

糊粉层:谷类植物胚乳最外面一层或几层细胞,在形态与生理上高度特化,形成糊粉层。这些细胞富含糊粉粒,还含有一些圆球体。糊粉粒的主要成分是蛋白质、植酸钙镁、磷酯和碳水化合物。在成熟谷粒中,糊粉细胞是活化的,当籽粒萌发时,胚乳细胞的贮藏物质被糊粉层细胞分泌的α-淀粉酶所分解。

嚼烂状胚乳:有些成熟胚乳表面,呈不同程度的凹凸不平,称为嚼烂状胚乳。在被子植物中约有32科植物具嚼烂状胚乳。

胚乳吸器:最初在银桦胚乳合点端发现的蠕虫状附属物(图3a)。以后在葫芦科、豆科和山龙眼科等许多植物中,也相继发现了各种各样的胚乳吸器。Iodinarhombifolia的胚乳吸器形态复杂,甚至成珊瑚状;Impatiensroylei的胚乳吸器呈菌丝状分枝,并侵入珠柄组织(图3b);Nemophilaaurita的胚乳组织呈球状,其珠孔端和合点端两极均具胚乳吸器。在细胞型胚乳中胚乳吸器特别发达。按胚乳吸器分布位置可将其分为合点端吸器和珠孔端吸器两种类型。在Lomatia中,除合点端的主要吸器外,整个胚乳表面有许多单细胞的指状突起,这就大大增加了胚乳的吸收面积。

生物中考试题

1、不知道亲要哪个省份哪个年份,就暂时给亲准备7份吧。

2011年江门市实验中学第一次中考模拟考试

1.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物能够

A.具有遗传变异的特性B.能对外界刺激做出反应

C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性

2.下列关于植物与环境关系的叙述,最合理的是

A.“大树下面好乘凉”说明生物能够影响环境

B.影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素

C.植物开花结果时,所吸收的水分主要用于光合作用

D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”是光照对生物的影响

3.在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是

A.微生物的有无B.烧瓶放置时间的长短

C.氧气的有无D.烧瓶容量的大小

4.上图为生物圈中的碳循环示意图,描述错误的是

A.甲是分解者、乙是生产者

B.丙、丁是消费者

C.①是光合作用,②是呼吸作用,③是呼吸作用

D.“乙→丙→丁→甲”能表示一条食物链

5.右图为某生态系统中的食物网,下列正确的是

A、该食物网中共有五条食物链,其中最长的一条食物链可表示为:草→鼠→狐→兔→鹰

B、该食物网中能量最多的生物是草

C、通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量流动,能量最多的是鹰

D、如果大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会不断增加。

6.下图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是

7.下列细胞结构属于动、植物细胞共有的是

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体

A.③⑤⑥B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①②③④

8.下列几种生物,描述正确的是

A.①②③④都具有细胞结构

B.与人体细胞结构最相似的是②

C.③和⑤都有叶绿体,能进行光合作用

D.①常用来制作面包、馒头等食品

9.下列关于甲型HINI流感病毒与H5NI禽流感病毒的有关比较,正确的是

A.均使感染者发烧,因此两者的抗体完全相同

B.感染不同的人后所引起的患病程度一般相同

C.无细胞结构,均由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

D.能独立生活,且能大量繁殖

10.下图A—f为人体的结构层次示意图,下列描述正确的是

A.整个人体都是由A发育而成的,A是卵细胞

B.A→b的过程为细胞的分化,在此过程中染色体要复制加倍再均分

C.b→c的过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异

D.水稻的结构层次与人体相比,没有的结构层次是d

11.“一年之计在于春”,春天播种时有许多要注意的事,例如,大麦比棉花播种得早,有些作物的种子在播种前要浸种,土壤需要耕和耙以变得松软。这些分别反映了种子萌发所需的哪些条件?

A.温度、水分、空气B.温度、空气、水分

C.空气、水分、温度D.空气、温度、水分

12.绿色植物在光下能进行的生命活动是:①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④吸收水和无机盐

A.①B.①②C.①②③D.①②③④

13.下列实验步骤错误的是

A.观察叶片结构:取材→切片→制片→观察→画图

B.制作人口腔上皮胞临时装片:擦→滴→刮→涂→染→盖

C.培养细菌、真菌:配制培养基→高温灭菌→接种→培养

D.练习使甩显微镜:取镜和安放→对光→观察

14.关于“被子植物”繁殖后代的过程,描述正确的是

A.开花后必须经过传粉和受精过程,才能形成果实

B.所有植物的传粉过程都需要有动物的帮助

C.胚是新植物的幼体,是由雌蕊的胚珠发育而成的

D.开花结果与真菌的繁殖过程一样,属于有性生殖

15.下图是“绿叶在光下制造淀粉”的实验,请你推导出结论

实验过程及结果:将天竺葵暗处里一昼夜→选叶遮光→光下照射4小时→用酒精溶解叶绿素→漂洗叶片→滴加碘液→叶片的变化是遮光部分无明显变化、未遮光部分变为蓝色

A.光合作用产生氧气

B.光合作用需要二氧化碳

C.叶绿体是光合作用的场所

D.淀粉是光合作用的产物,光照是光合作用的条件

16.下列有关男女生殖与发育知识的叙述,错误的是

A.男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢

B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫

C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘

D.男性的输精管结扎后,能继续产生精子,但是男性的第二性征将逐渐消失

17.下表是某生物兴趣小组同学的实验记录,请问该小组同学探究的课题是

A.探究唾液能否消化淀粉B.探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响

C.探究淀粉遇碘能否变蓝色D.探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响

18.下列消化液中,对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是

A.唾液和胃液B.肠液和胰液

C.胆汁和胰液D.胃液和肠液

19.在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的实验中,采用的五点取样法是

20.下图是人在平静呼吸时肺内气体压力变化的示意图,处于A点时,肺内气压与外界气压的关系是

A.肺内气压>外界气压B.肺内气压=外界气压

C.肺内气压<外界气压D.不能确定

21.下列关于血液中血细胞的叙述,不正确的是

A.数量最多的是的血小板

B.成熟的红细胞没有细胞核

C.红细胞具有运输氧气的功能

D.红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血

22.下图是截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次

A.①→②→③B.③→②→①C.②→③→①D.③→①→②

23.血液在人体中主要起运输作用,当血液流经某器官时血液的成分往往要发生变化。下列说法正确的是

A.血液流经肺后,静脉血变成动脉血,养料不变

B.血液流经小肠后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血

C.血液流经肾脏后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血

D.血液流经肾小球后,血液中的代谢废物减少,养料含量不变

24.某人因肺炎需要往上肢的静脉中输液,药物随血液送到肺部时,所经过的途径依次是:①上腔静脉②下腔静脉③右心房④右心室⑤体毛细血管⑥肺动脉⑦肺静脉⑧肺毛细血管

A.①→③→④→⑥→⑧B.②→③→⑤→⑦→⑧

C.①→②→③→⑤→⑧D.⑤→③→④→⑥→⑦

25.6月6日为世界爱眼日,据统计,我国青少年近视的人数居世界之首。下列措施中不能预防近视眼的是

A.看书写字时控制眼睛与书本的距离B.看书写字一小时左右就应休息远眺

C.发现视力下降立即佩戴近视镜D.坚持认真做眼睛保健操

26.右图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下列说法,正确的是

A.②是传出神经B.③是神经中枢

C.①是效应器D.完成反射活动的正确传到路线是⑤④③②①

27.能正确表示生物与其气体交换部位连线的是

①蚯蚓—体壁②蝗虫—气门③蝌蚪—鳃④海马—肺

A.①④B.①②C.②④D.①③

28.“团团”“圆圆”是一对可爱的大熊猫。对大熊猫的叙述中正确的一组是①用肺呼吸②胎生、哺乳③体表被毛④变温动物⑤心脏四腔⑥体内有隔

A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.①③④⑤⑥D.①②③⑤⑥

29.下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是

A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征

B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应

C.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换

D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物

30.下列哪一项不属于鸟适宜飞行的特征

A.直肠短,随时排便B.长骨中空内充气体C.心脏分四腔D.前肢变成翼

31.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中,能在同种个体间交流信息的是

A.壁虎断尾B.乌贼释放墨汁

C.蜥蜴变色D.蜜蜂跳圆形舞

32.要了解动物在人类生活中的作用,常用的科学方法是

A.比较法B.模拟实验法C.调查法D.科学推测

33.在学习了植物的分类后,生物兴趣小组的同学根据水稻、芒果、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按右表的标准进行了分类。其中②和⑥表示的植物分别是

A.水稻和肾蕨B.芒果和水绵C.马尾松和葫芦藓D.肾蕨和水绵

34.防止食品腐败所依据的主要原理是

A.把食品内的细菌都杀死B.抑制食品内真菌的生长和繁殖

C.把食品内的真菌都杀死D.杀死细菌和真菌或抑制细菌和真菌的生长繁殖

35.下列事例中使生物多样性面临威胁的有:①外来物种的入侵②有计划地间伐毛竹林中的毛竹③海域污染导致赤潮④退耕还林还草⑤全球气候变暖⑥发展生态农业

A.②④⑥B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑥

36.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种。下列哪一个品种的育种原理与袁隆平的相同?

A.克隆羊B.太空椒C.高产抗倒伏小麦D.美国科学家培育的超级鼠

37.现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后援以丙品种的花粉,所得果实可食部分的性状接近于

A.甲品种B.乙品种C.丙品种D.三个品种兼有

38.下列细胞核、DNA、染色体、基因之间的包含关系正确的是

A.细胞核>DNA>染色体>基因B.细胞核>染色体>DNA>基因

C.细胞核>DNA>基因>染色体D.基因>DNA>染色体>细胞核

39.下列有关基因的叙述,正确的是

A.具有特定遗传效应的DNA片段叫基因

B.一对基因中只有显性基因控制的性状才能表现出来

C.在人的体细胞内.基因都是成对存在的

D.在生物传种接代过程中,通过生殖细胞将性状传给下一代

40.科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能,成功仿制出一种小型气体分析仪,用于检测航天飞船座舱内的气体成分。该生物技术属于

A.克隆B.转基因C.仿生D.生物防治

41.下列有关人类染色体与遗传病的叙述,正确的是

A.男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+Y

B.正常人体的每一对染色体一条来自父亲,一条来自母亲

C.近亲结婚能引起后代染色体数目变异,增加了患遗传病的机会

D.先天性愚型是由于基因改变引起的疾病

42.如果两只白绵羊交配后,生了一白一黑两只小绵羊。若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则所生小白绵羊的基因型是

A.AA或AaB.AA

C.Aa或aaD.AA

43.下列有关生物进化的叙述中错误的是

A.化石为生物进化提供了惟一证据

B.“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据

C.科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越早的地层里

D.野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果

44.关于超级细菌的叙述,不正确的一项是

A.超级细胞没有成形的细胞核

B.细菌只能通过分裂来繁殖后代

C.超级细菌是滥用抗生素后引起细菌的可遗传变异的结果

D.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者

45.在甲型HIN1流感爆发期间,同学们都分期分批注射了甲流疫苗,注射的药物和预防措施分别是

A.抗体,控制传染源

B.抗体,保护易感者

C.抗原,控制传染源

D.抗原,保护易感者

46.据报道,我国政府修改了外国人出入境管理法实施细则,取消了对患艾滋病外国人人境的限制,其主要原因是

A.为了促进我国艾滋病的防治工作B.我国已有根治艾滋病的特效药

C.艾滋病现已不属于传染病D.日常接触不会导致艾滋病感染

47.“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”又称“酸葡萄心理”,是指求事不成的一种心理平衡,这种情绪调节属于

A.自我安慰B.宣泄烦恼C.转移注意力D.遗忘

48.近年来频发的生态灾难对生物圈中的生物造成严重危害,以下生态灾难中不是人为因素造成的是

A.冰岛火山灰对欧洲航空、生态环境和人类健康造成巨大影响

B.温室气体大量排向大气层,造成全球气温升高,引发次生灾害

C.墨西哥湾漏油事件对海洋生物造成严重危害

D.日本福岛核电站发生核泄漏,对周围生物和人造成严重伤害

49.下列说法错误的是

A.“OTC”是指处方药

B.俗话说“是药三分毒”

C.如果上肢流出鲜红色的血,应按住伤口近心端处的血管止血

D.对溺水者先要清除他口鼻内的污物再进行人工呼吸,可以保持呼吸道通畅。

50.下列哪一组疾病可以通过预防接种来预防?

A.脑溢血、心脏病、恶性肿瘤、流感B.呆小症、侏儒症、苯丙酮尿症

C.白化病、血友病、糖尿病、艾滋病

D.天花、肺结核、脊髓灰质炎

答案

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21-25ACCAC26-30BDDCC31-35DCBDB36-40CABAC

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2、http://wenku.baidu.com/view/4aec7778f242336c1eb95eca.html

http://wenku.baidu.com/view/77ef3357f01dc281e53af038.html

http://wenku.baidu.com/view/ef5977a8dd3383c4bb4cd247.html

http://wenku.baidu.com/view/2a69590fbed5b9f3f90f1c87.html

http://www.haosou.com/spsid=67a54efc67d713049762c3a6bca5bd5d&q=广东生物中考试题百度文库&src=srp&fr=360se7_addr

http://wenku.baidu.com/view/9f095d47a8956bec0975e3f3.html

柿胚乳细胞形态与功能的关系

形态决定功能。在生物学上每种细胞都拥有其专属的形态,这些形态的各式各样,也导致了生物细胞的多样性,并且这些细胞的形态也会决定细胞的功能,所以柿胚乳细胞的形态也决定了柿胚乳细胞的功能。柿胚乳细胞是柿子上的小细胞,有活性,并且细胞壁是初生性加厚,但是它不是厚壁组织。